5月13日

今天西仓逢集，与亲朋赶集去。西仓位于西安城内西北角的洒金桥里边，原是一个旧货市场，规模不大，这几年随着经济发展和消费水平的提高及下岗职工的增多，市场越来越大，越来越繁荣，从最初的一条小巷发展成四五条巷子，每逢周四和周日，人流如潮，比肩接踵，一街两边摆满了琳琅满目的各种商品，从物质商品到精神商品无所不有，几乎所需的东西都能在这里找到。

在西仓东巷和西巷的几个书摊上，新旧图书不少，既有正版书，也有盗版书和非法出版物，在这里我发现了《鹿鸣》盗版本，署名由京夫变成了贾平凹，由平凹题签书名演变成了平凹著。如此张冠李戴，无非是借平凹之盛名推销盗版书，开本由正版的达32开缩为普通32开，书的厚度却比正版厚一些，当然纸张质量是不能和正版的相齐并论的，目的是节省成本，牟取暴利。

如今，出版物市场有点乱，非法出版物和盗版书随处可见，几乎到了无畅销书不盗版的地步，尤其是名人名著反复被盗版，比如，在西仓东西巷的书摊上就发现了贾平凹、陈忠实等名作家作品的多种盗版书和假冒书，仅《废都》盗版本就发现了3种，还有几种假冒平凹之名的假书，《鹿鸣》则是移花接木张冠李戴的惯用伎俩的又一拙劣表演。希望当地有关执法部门予以查处，以维护市场秩序，净化出版物市场。

5月14日

也许光线充足，也许浇水及时，我办公室内的花草长得郁郁葱葱，吊兰顶天立地，凤尾兰仰天长鸣，君子兰温柔顿厚，龟背竹枝叶朝阳，富贵竹节节向上……。

凡到我办公室的，几乎人人见了都说这些花草养得好， 其实这些花草多是被人遗弃的，偶然的机会被我抱了回来，忙碌的我也无暇找肥施料，也很少修修剪剪，仅浇些水而已，一年四季放在窗边，享受了温暖，也经受了热冷，还遭遇过“旱灾”。

 但不论何时，他们的枝叶都围着阳光转，最典型的是龟背竹，为了各面都受光，我曾几次有意将它的叶片转向室内，可每过不了多久，叶片都会逐渐由内朝外转移向太阳，是那么的执着。

 当然我知道这些花草是不能和名花名草相比的，修剪也很不到位，长的有些野，或如人所言有点荒，我不想以原生态自居，也不必为自己的放任自流遮掩，我想对于这些草根类的花草，只要给它们阳光和水分，使他们茁壮成长就行了，至于以后也许有了闲情逸致，再务弄修饰吧。

5月15日

应上海辞书出版社党委书记、副社长朱明钰之约，撰写《世纪大案——〈辞海〉盗版案始末纪实》内容提要如下：

这是一部长篇纪实报告文学，作者作为协调查处该案的工作人员，运用大量第一手材料，真实详细地记录了《辞海》三卷本、缩印本四起盗版案发现、侦破、判处、新闻发布的全过程，披露了不法书商李渭渭、哈翎、吕钢等勾结汉中印刷厂、东营新华印刷厂等印刷厂盗印《辞海》的不法行径，称赞了辞海编委会、上海辞书出版社与上海管理执法部门、全国扫黄办及京、冀、鲁、陕诸省市有关部门联手打击盗版者的辉煌战绩。

同时通过这一被列入当年全国“扫黄打非”大案要案的典型案例揭示社会转型时期图书被盗版侵权的时代背景和社会根源，正视图书出版业出现的问题和面临的困境，找出症结所在，提出相应的对策，以期引起政府有关部门及全社会的重视，从而采取措施予以治理，使我国出版事业走上健康发展之路。

《辞海》盗版案的成功查处，沉重打击了猖獗的盗版行为，震慑了犯罪分子，大长了作者和出版者的士气，表明了我国政府打击盗版的决心和能力，在国内外产生了广泛而积极的影响。因此，这部《世纪大案》的出版对当前和今后反盗版斗争有着典型的示范作用，对保护知识产权有着明确的导向价值，对改善我国的国际形象有着重要的现实意义。

5月16日

中午应邀访从法国归来的卫全恩学兄，送《高考大透视》供他参考，他高兴地说：这书对我来说是及时雨啊！我这次回国就是招呼女儿高考，听说国内高考竞争激烈，我不放心，特此回来助女儿一臂之力，使她顺利考上满意的大学。我说：也许我这本书能给你和女儿借鉴和参考。老卫说：我得好好拜读你的书。我说：仅供参考吧。接着聊了聊中法文化和贾平凹近况和创作诸话题。收到《陕西电视报》记者周虎子的书评，其文如下:

问疾高考  情系民生

——读王新民的《高考大透视》

周虎子

1979年王新民通过高考，跃出农门，成了一名国家公务员；2005年王新民的女儿高考。时隔28年，父女二人同是参加高考，境况却大相径庭。现今高考的诸多病象，引发了王新民的认真思考，这种思考是沉重的。2006年王新民的报告文学《炼狱——中国高考风景》发表，荣登当年中国当代文学最新作品排行榜，受到读者和网友的高度评价，被教育专家誉为“一部追求真理和正义的书”。《炼狱——中国高考风景》附上系列随笔《一个考生父亲的日记》，在几经修改推敲和补充修订后，成了《高考大透视》这本册子。

细阅之，这是一部透视现行高考真相的力作，凝结了王新民对高考的见闻与思考，从高考病象、病症和病因诸方面揭示了高考本身所固有的顽疾，痛陈教育产业化引发的长远隐患和恶果，具有惊醒警示世人，唤起对高考进行实质性改革意识的价值。对高考的切身之痛，字里行间如实的心路记录与陈述，始终以教育公平原则作为衡量尺度，体现着作者强烈的社会责任感。正是根据教育公平原则，比照现实中的严重不公，激发了王新民的探索。

这本《高考大透视》通过“全家老少齐上阵”、“估分择校何其难”“一次高考定终身”、“几家欢乐几家愁”这些病象入手，透过具体的多种病症直析病因：教育经费不足导致教育事业发展失调失衡；部分教育机构追求最大利润，导致个人投入已成为教育投入的主力；各地悬殊的录取线和录取率导致高等教育不公；部分院校对办学宣传的虚假陈述与包装；媒体盲目热炒与跟风；追利图大盲目扩招造成的教育“粗制滥造”；大学生就业难的尴尬等等。一言以蔽之，教育产业化是高考综合症之病灶。

作者特别对农村贫困生在教育产业化背景下的不幸个案给予关注，呼吁教育公平；这一点政府在今年已经免收农村中小学生的学费。作者书中始终坚持教育公平这个原则，特别为草根族子女呼吁增加接受高等教育的机会，痛惜教育不应成为富人的教育。好在今年政府也出台了对师范生有条件免收学费的政策。这说明王新民是有心有识之人，他想到更多的是教育不公可能导致社会阶层的分化，贫富差别的扩大，经济矛盾转化为社会矛盾等，思考的是社会的和谐与进步，这一点是难能可贵的。

古人言“君子山岳定，小人丝毫争”，透过王新民的文章，我能体会到一种人类与生俱来的博大的胸襟，慈悲与悲悯，一种以天下为己任的情怀。针对教育本身，王新民仍然忧患的是如何真正落实素质教育，从根本上改善应试教育的模式。着重的依然是对人文精神的培养，而不仅是获得文凭。面对病态的教育现状，王新民痛心疾首，以自己的理解问诊号脉，开出方子，呼吁还教育公平，以人为本的初衷。意之切切，情系民生。

我和王新民的情况相同，孩子也上大二了，的确现实的无奈让我这个老大学生痛苦。孩子估分填志愿，我完全是持着买股票的心态碰运气。对王新民的思考我感同身受，只可惜这本书读的晚了些。一年一度的高考将临，在高考前后煎熬的家长、老师和学生们，不妨读读这本《高考大透视》，会有启迪与思索的，也会得到参考和益处的。